全国大学生能源经济学术创意大赛（China National College Students Competition on Energy Economics）是一项面向全国普通高等学校在校大学生和研究生的年度赛事，采用校赛、区域（省）赛、全国赛三级赛制，并已被列入中国高等教育学会发布的《全国普通高校大学生竞赛目录》。大赛自2015年启动至今已连续举办十一届，已发展成为响应国家重大战略需求、助力“双碳”人才培养的重要赛事。
一、比赛时间安排
（1）报名时间：2025年10月13日—11月16日
报名系统：
http://energy.qibebt.ac.cn/eneco/contribution/
注意：报名系统为实名制注册，需先完成报名方可提交作品。第十二届大赛由原来队长信息确定后不能修改，调整为确定一名固定联系人（可以是第一作者，也可其他作者），全程负责系统填报等参赛事宜，中途不能更换。
（2）作品正式提交
时间：2026年2月23日—3月15日
提交系统：http://energy.qibebt.ac.cn/eneco/contribution/
注意：能经大赛唯一作品提交渠道，不接收邮箱或其他途径投稿。
（3）初审、校赛、区域赛
时间：2026年3月16日— 4月16日
（4）国赛通讯评审及会评
时间：2026年4月18日— 5月10日
（注：5月中旬将通过大赛官网公布入围总决赛名单）
（5）第十二届大赛总决赛及颁奖仪式
时间：2026年5月下旬
地点：安徽财经大学
二、三峡大学校赛具体事项
根据全国大学生能源经济学术创意大赛赛事安排，拟定于2026年3月19日举行湖北赛区三峡大学校赛，校赛优胜作品推荐入围湖北赛区区域赛。现将有关事项通知如下：
（1）参赛对象
三峡大学在读的本科生、硕博士研究生。
（2）组队方式
大赛分为本科生组和研究生组，有一位及以上研究生参与的团队属于研究生组。参赛团队由1-4名学生构成，其中1名为联系人（可以是第一作者，也可以是其他作者），全程负责系统填报等参赛事宜，中途不能更换。
（3）指导教师
作品由参赛团队学生独立完成，可以请1-2位指导教师进行学术指导。本次校赛将采用回避原则，即评委不能是同组作品的主要指导教师。
（4）作品形式与赛道
大赛作品形式包括研究论文、调研报告和创新创业。其中，研究论文类须在系统提交时选择研究方法，包括①优化；②计量；③泛能源大数据与人工智能；④碳足迹与生命周期评价；⑤其他。组委会将根据作品形式和研究方法确定最终赛道。
通过初评的作品评审采取线下路演答辩的方式进行，参赛队伍必须线下答辩，不答辩的参赛队作品总成绩计为0分。评委不少于3名。校赛拟定于2026年3月19日（周四）下午15:00在G1513准时进行。届时每个参赛队可派1-2人到现场。所有参赛队伍的路演环节不超过5分钟，问答环节不超过3分钟。校赛评分规则与本届大赛国赛评分规则保持一致。
本次校赛作品分别设置一等奖、二等奖和三等奖。按作品评分高低顺序排序，取有效作品的前40%作品入围区域赛。
（5）作品信息
2026年3月19日（周四）下午14:10-14:30，各参赛队前往G1513拷贝路演PPT（PDF）（PPT或PDF用“线下答辩分组号+作品编号后五位”命名），拷贝完成后将不得更改路演PPT（PDF）内容。
路演PPT（PDF）封面可显示的信息包括：组别（本科生组/研究生组）、作品赛道（能源经济/能源金融/调研报告与创新创业设计/泛能源大数据），作品是否属于泛能源大数据（是/否），但不得显示作者和指导教师信息。英文论文的PPT以中文展示，图表和公式可用英文，演讲为中文。
（6）作品所有权
参赛作品所有权归参赛团队所有，除特别说明外，大赛组委会及相关单位不拥有参赛作品所有权。
（7）限项规定
每个学生最多可以参与2项作品。其中，作为第一作者的作品最多1项，担任作品联系人最多1项。
（8）禁止性规定
参赛作品禁止抄袭；禁止使用已公开发表过的专利、著作或论文（或进行改造后）参赛；禁止使用AI生成式作品。禁止提交已被期刊录用的论文；禁止使用在全国性赛事中获奖或修改加工过的获奖作品参赛。须遵守学术诚信原则，在比赛任一阶段或比赛后发现学术不端行为，大赛组委会有权撤销参赛资格、收回获奖证书并通报所在高校（提交的作品需提交学术不端检测报告，包括AIGC查重报告）。所有参赛学生须签署《能经大赛参赛承诺书》。
（9）匿名要求
为保证大赛公平性，所有提交作品在封皮和正文中不得出现学校及二级机构名称、学生姓名、指导教师姓名、资助机构等文档和图片信息。在比赛任一环节发现此类问题，相关作品取消获奖资格。
其他未尽事宜将根据大赛规定和组委会通知在QQ群（650804554）发布。请参加本次校赛的参赛队队长加入和关注相关消息。
三峡大学校赛联系人：高康老师
联系邮箱：gaokang@ctgu.edu.cn
2025年10月15日
