美育是培根铸魂的工作，也是提升学生的审美和人文素养的途径，全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时期的重要任务。为进一步完善德智体美劳全面培养的育人体系，加强新时代学校美育工作，根据中共中央国务院《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件要求，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以课堂教育为主要依托，以提高学生审美和人文素养为目标，把美育教育纳入学校人才培养全过程，与德育、智育、体育、劳动教育相融合，注重教育实效，实现知行合一，引导学生形成健康的审美观和正确的世界观、人生观、价值观，促进学生德智体美劳全面发展。

二、总体目标

构建学校全方位美育育人长效机制，学校美育课程体系建设、师资队伍建设和教学条件建设明显加强，教育教学改革成效突出，美育工作推进机制和教育教学评价体系日益完善，学生审美和人文素养显著提升，基本形成全覆盖、多样化、高质量、有特色的我校美育教育体系。

三、基本原则

坚持立德树人。在党的坚强领导下，坚持立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，坚持为党育人、为国育才的根本宗旨。

坚持以美培元。发挥美育教育在人才培养上的积极功能，坚持以美育人、以美化人、以美培元的价值引领，在润物细无声的审美愉悦中，提升学生的人文素养和崇高的精神境界。

坚持统筹协调。坚持党委统一领导，加强各相关部门协同配合，强化对美育教育重要性的认识，引导学生转变观念，整合学校、家庭和社会各方面力量，统筹美育教育资源，拓宽美育教育途径，形成全员、全过程、全方位美育育人体系。

四、具体措施

(一)增进美育教育认识

1.加强美育教育重要性宣讲。通过各类宣传平台开展美育教育学习宣讲活动。结合时代主题和具体案例，通过座谈会、主题班会、专题讲座、主题党团日活动等多种形式，提升师生对美育教育重要性的认识，普及审美教育和人生美化的实质和内涵，培养学生健康的审美观和崇高的人格品质，养成热爱美、践行美的良好习惯。（责任单位：党委宣传部，学生处，校团委，各教学单位）

2.营造浓厚的美育教育氛围。以湖北电影周、新年诗文朗诵会、艺术学院毕业展演等活动为契机，组织开展走近艺术、体验艺术的美育体验教育活动；定期邀请地方文艺名家、非遗传承人、优秀校友等进校园开展讲授交流活动，让学生近距离感受工匠精神和艺术魅力；定期开展以主旋律创作为主题的文艺展演、诗文朗诵、戏剧表演、创作评选活动；定期分批次开展艺术下社区、进乡村活动，营造审美就在身边、艺术就是生活的美育氛围。（责任单位：党委宣传部，校团委，学生处，各教学单位）

(二)完善新时代美育教育体系

3.优化美育教育课程设置。将美育教育纳入人才培养方案，完善美育教育课程内容，形成美育课堂教学与课外审美体验实践相结合的美育教育必修课程。课堂美育以经典艺术、美学鉴赏为依托，重点以经典作品赏析为主，结合经典作品为案例，以美术、设计、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、戏曲、书法、影视等艺术门类为主体框架，分门别类阐述各艺术门类的语言特点及其鉴赏方法，引导学生领略艺术魅力，加深学生对艺术的感知能力、体验能力、创造能力。课外美育以学生实践课堂教学知识应用为主，让学生去感知美、发现美、鉴赏美，并以汇报、展演等形式督促考核。（责任单位：教务处，学生处，校团委，各教学单位）

（三）开展多种形式的美育教育模式创新实践

4.开展地域特色文艺传承转化活动。依托大学生创业示范基地、创新基地等双创平台，发挥好交叉跨学科优势，促进地域特色艺术的创造性转化，加强创新创业美育教育项目建设，以“互联网+”“挑战杯”“创青春”等各级各类竞赛活动为抓手，引导学生在美育中培育创新精神，促进知识学习和创造性转化应用的深度融合，提高学生赓续地域特色文艺传承转化的能力。（责任单位：创新创业学院，学生处，校团委，各教学单位）

5.开展地方非遗传承人进校园活动。加强与宜昌博物馆、三峡美术馆、一二美术馆、宜昌群艺馆等地方文化机构的协同合作，发挥地方文艺资源在学校美育教育上的功能，定期邀请地方非遗传承人进校园开展讲授活动，让学生近距离感知艺术的魅力和工匠精神。（责任单位：校团委，学生处，各教学单位）

6.开展校外专家线上美育教学活动。互联网智媒体时代，地方高校美育教育质量的提升，可以积极借助互联网资源，以大学慕课、网络课程为依托，常态化组织购买网络教学资源，定期邀请校外专家开展线上讲学活动，拓宽美育资源，开拓学生视野，保障美育质量。（责任单位：教务处，学生处，校团委，各教学单位）

7.开展艺术下社区、进乡村活动。充分利用寒、暑假时间进行的社会实践活动开展美育教育实践，通过社会调查、社会实习和其他各类专项社会实践活动，发挥社会实践在学生与社会之间的纽带作用，培养学生运用所学艺术知识服务社区、振兴乡村的意识，提升学生理论联系实际的能力。（责任单位：学生处，校团委，各教学单位）

8.开展校园艺术展演评选活动。以弘扬主旋律为契机，以重大节庆日为时间节点，组织举办主题文艺展演评选活动，营造校园美育氛围，充分展现新时代大学生风采。（责任单位：校团委，学生处，各教学单位）

五、组织保障

9.加强组织领导。成立三峡大学美育教育工作指导委员会，由学校分管本科人才培养工作的校领导任主任，艺术学院、党委宣传部、教务处、校团委、田家炳教育学院、研究生院、文学与传媒学院、马克思主义学院等单位为成员，负责全校美育教育的体系设计、组织协调、资源整合、师资培训、过程管理、总结评价等。委员会下设办公室，办公室设在艺术学院，办公室主任由艺术学院分管教学副院长兼任。美育教育工作指导委员会定期召开研讨会，分析、商讨、解决工作中遇到的问题。各相关单位应根据本方案制定具体措施，细化责任分工，形成工作合力，确保各项工作统一有序、扎实有效开展。（责任单位：艺术学院，党委宣传部，教务处，校团委，田家炳教育学院，各教学单位）

10.加强考核评价。教务处、田家炳教育学院、学生处、校团委要加强对各单位开展美育教育的指导督查和质量监控，把美育教育的实效纳入人才培养质量总体评价和学生综合素质评价体系，将美育教育考核成绩作为衡量学生全面发展的重要指标，作为评优评先、就业推介的重要参考。（责任单位：教务处，田家炳教育学院，学生处，校团委，各教学单位）

11.加强理论研究。加强新时代美育理论研究和创新，深化基础理论研究，构建新时代美育培育的理论体系。在学校的党建、思政和教学类项目申报过程中设置美育研究课题指南条目，鼓励开展美育教育理论研究。（责任单位：党委宣传部，马克思主义学院，教务处，田家炳教育学院，各教学单位）

12.加强师资队伍建设。坚持人才强校战略，以人才引进与自我培养相结合，不断加强大学美育师资队伍建设。稳定一批专职专业大学美育师资队伍，成立美育教学团队。（责任单位：人事处，教务处，艺术学院）

13.加强条件保障。学校统筹解决美育教育经费投入，保障美育教学场地和展演场馆等条件建设，加强校外美育教育实践基地建设，建立健全学校美育教育高质量开展保障体系。（责任单位：教务处，校园规划与建设处，各教学单位）